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2018年秋季学校德育工作计划
成都市新都区汉城小学 ? 2018-12-19 19:41:35 作者:汉城小学 来源: 文字大小:[][][]

一、指导思想

深入贯彻落实党的十九大精神,紧紧围绕教育局2018年工作要点,以德育实践活动为主线,营造和谐育人环境,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生综合素质,促进学生健康成长。

二、工作要点

1.不断完善德育工作规章制度,促进我校德育工作的规范化、科学化。

2.狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。

3.开展丰富多彩的主题德育活动,让学生掌握礼仪知识,培养学生的感恩意识。

4.加强学生的心理健康教育。

三、具体工作

(一)、立足德育队伍建设,进一步夯实德育工作基础

德育工作者是加强青少年学生思想道德建设的骨干力量,是做好学校德育工作的关键和基础。

1、在全校范围内创设全员育人的氛围,树立人人都是德育工作者的观念。全校教师自觉地投入到德育实践中,确立学校德育是激活学生,而不是约束学生的工作理念,采取行之有效的方法,坚持正面教育,有机渗透德育。

2、加强德育骨干队伍建设。

班主任是学校各项德育工作中最直接、最主要的组织实施者,是学校德育制度规范执行的主力军。学校要加大班主任队伍培训和考核力度:

一、加强对班主任、辅导员的校本培训,采用工作例会、专题讲座、队会观摩、经验交流等形式,切实提高德育工作者的理论水平和业务能力。

二、加强青年班主任培养,加强班级管理的交流和学习,使新任班主任尽快成熟,努力缩短优秀班主任成长期。

三、继续选派业务精、责任心强的班主任参加各级各类班主任培训,促进他们的健康成长,从而带动整个学校的班主任工作业务和理论上的提高。

四、学校将在班主任中开展优秀班主任的评比,优秀者将推荐参加市、区优秀班主任的评选,激励班主任敬业、乐业,创造性做好班级管理工作。

五、贯彻实施班主任考核细则,对班主任日常工作的考评更具体有效,以形成浓烈的竞争氛围,使班主任考核真正起到表彰先进、激励大家的作用。

六、创新班主任队伍建设,不断完善班级常规,进一步提高班主任工作的积极性。班主任要使用并记载好《班主任工作手册》、保证教育的实效性。每位班主任老师每月要有一篇教育反思、每学期至少写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或教育案例,同时要积极参加各级各类德育论文的评比活动。

(二)、立足德育机制完善,进一步规范德育工作管理

1、进一步完善工作机制。要重视抓好德育工作的制度建设,结合实际,通过各项德育工作制度的健全,促进学校德育常规管理工作的规范化。积极探索符合小学生身心发展特点和素质教育要求的学生德育评价办法,进一步修订完善《汉城小学班主任考核细则》、《先进班集体、文明班集体评比办法》,充分发挥评价促进发展的功能,使评价的过程成为促进教育发展与提高的过程,促进学校德育工作扎实开展。

2、加强宣传。利用黑板报、宣传橱窗、红领巾广播、国旗下讲话等渠道,宣传班级及学生典型事例和先进事迹,调动师生的积极性。

3、进一步完善值周制度,加强检查,及时公布,量化考核,每月进行一次先进班集体评比,结果与班级考核及班主任考核挂钩。

(三)、立足德育内容拓展,进一步丰富德育工作内涵

1、深化爱国教育。

继续规范每周一的升旗仪式,充分发挥黑板报、宣传橱窗等阵地的作用,加强对学生的五爱(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义)教育。

2、狠抓养成教育。

抓好学生的一日常规管理是加强校风建设的重要途径,养成教育也是小学德育的重要内容。本学期继续推行行政值周、教师值勤、少先队监督岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核,每天检查,每周小结,每月评比,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。

3、加强法制教育。

开展安全法纪教育实践活动。充分利用升旗仪式、班队活动、讲座等途径进行安全法纪教育,以杜绝安全隐患发生

继续采用走出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。各班建立留守儿童档案,落实帮教制度,防止在校生违法犯罪行为的出现。

4、开展心理健康教育。

心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容,要通过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,要加强针对性的心理健康指导,充分利用学校的心理咨询中心,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫能力和适应社会的能力,培养学生的健全人格。

(四)、立足德育载体创新,进一步提高德育工作实效

1、美化班级环境。

班级环境做到美化、教育化,进行每月的班容班貌建设评比活动。组织学生全员参与,主题要突出教育意义和人文关怀,培养学生的集体主义精神和动手能力。

2、优化升旗仪式。

坚持每周一的升旗仪式,国旗下讲话要求内容丰富,力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系,力求同学生的思想实际紧密结合。充分调动少先队员的积极性、主动性,增强他们的荣誉感、使命感。

3、加强班集体建设

本学期将从各项主题教育活动、各项竞赛等方面采用积分考核的方法进行先进班级的评比,引入竞争机制,通过争先进班集体活动来建设优秀班集体。要求每位班主任都要拥有一颗爱心、责任心,用苦心经营的态度来抓班集体建设全过程,让每一个学生得到关爱,让每一个学生得到进步,让每一个学生享受成功。

(五)、联系社会家庭,发挥整合优势。

1、开展好贫困生、留守儿童走访活动。加强学校和家庭、教师和家长的 与联系,及时和家长进行沟通、联系,了解家长对教育教学的意见和建议,并全面了解学生的思想动态,生活环境,争取家长的配合,共同教育学生,切实提高教育教学质量,建立和谐的家校关系。

2、举办好家长学校,完善汉城小学三级家长委员会,有目的、有计划、有针对性地搞好家长学校课堂教学,积极探索新的课堂教学方法,提高课堂教学效率,切实提高家长家庭教育的水平。

四、德育活动安排:

九月份:感恩活动月

1、制定德育工作计划、少先队工作计划、班队工作计划。

2、举行以天府文化为主题的新学期开学典礼。

3、组织上好以“创造.向未来为主题的“开学第一课”。

4、贫困生、留守儿童家访活动;

5、结合教师节开展感恩教师系列主题活动;感师恩主题班会;

6、召开班主任工作会;

7、召开期初家长会;

8、第一期黑板报评比。

十月份:爱国爱队爱校月——热爱祖国、勤奋学习

1、各班开展庆祝国庆节——感恩祖国主题活动;

2、建队68周年队史教育活动及发展新队员;举行结合文明礼仪知识、队知识和敬队礼评比、评选优秀队员活动。

3、组织开展校级少代会,参加区级少代会。

4、第二期黑板报、文化展板评比。

5、开展“廉洁”演讲活动。

十一月份:公民道德教育月——做合格小公民

1、心理健康知识讲座;

2、各班开展 “孝敬父母做什么”、“爱国诚信友善怎么做”、“做文明学生有哪些标准”主题班会活动;

3、家长学校上课;

4、办一期以“消防安全教育”为主题的黑板报。

5、举行防火安全教育,举行消防知识讲座及紧急避险消防演练。

十二月份:安全教育月——珍爱生命、关注安全

1、举办安全知识讲座;

2、各班开展安全教育主题班会;

3、庆祝元旦,各年级组开展辞旧迎新活动;

4、学期总复习动员会,安全教育;

5、第四期黑板报、文化展板评比

2019年元月份:

1、各班对学生进行德育考核,完成对学生的操行评语;

2、评选校园“优秀少年队员”。

3、寒假安全教育;

4、各类资料整档;

5、寒假活动安排及发放告家长书。

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